红色旅游产品的内涵及价值是一种纪念意义或纪念价值。
是旅游商品存在的基础因素。纪念性的激发因素很多，一方面可以是购买时的空间背景环境，包括实体空间环境和历史文化环境。
另一方面也可以是旅游过程的经历、体验、信仰或是审美，再者，也可以是对某一红色革命里程碑事件的纪念，这种纪念最终是以揭示红色旅游商品背后的故事为依托，即“借物说史”。
对于红色旅游商品的设计，不能光注重外在造型，更要从纵深处挖掘和探讨当地红色旅游资源的历史文化内涵，而不能仅仅是把设计停留在表层的喧嚣上。
一件成功的红色旅游商品可以使得当地红色旅游的软文化得到同步提升，从而起到促进当地经济产业同步发展，并且对当地文化起到弘扬和传播的作用。
红色旅游产品的功能：
1、政治功能。
红色旅游首先是一项重大的政治工程，红色精神是我们的革命之本、建国之本，是推进改革和发展的不竭动力，红色旅游实现了三个文明（物质文明、政治文明、精神文明）建设的有机结合。
红色旅游宣传的是政治的内容，采取的是市场的手段，满足的是人民的需要，三种方式的有机组合，使红色旅游成为社会主义精神文明建设的新载体。
2、经济功能。
红色旅游是一项重大的扶贫工程。发展红色旅游就是要培育老区的优势产业、特色产业和支柱产业，它有助于将革命老区的生态环境、秀美山水、地域特色。
民俗风情等旅游资源本底优势发挥出来，增强自我造血功能，实现老区经济的腾飞。近年来红色旅游发展的实践证明，大力发展红色旅游是老区奔小康和西部大开发的新引擎。
红色旅游是主要是指以中国******民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动. 红色旅游的学习性，主要是指以学习中国革命史为目的，以旅游为手段，学习和旅游互为表里。但是，这种学习不宜搞成灌输式的“现场报告会”，而应营造出自我启发的教育氛围，达到“游中学、学中游”，寓教于游、润心无声的境界。
对国民进行本国历史的旅游教育，在某些发达国家和地区已成为制度。如德国一些州就对中小学生进行反法西斯的修学旅游做了专门立法，要求每个学校都要定期组织学生到纳粹集中营等地游览参观，勿忘历史。中国人的旅游与学习总是紧密相连在一起，有着“读万卷书、行万里路”的传统。现在开展的红色旅游，是这个优良传统的发扬光大。它完全可以归类于修学的大类，定位于朝觐“革命圣地”的专题旅游，列入学校、机关、企事业单位、党团工会组织的爱国主义教育的序列。 故事性是相对说教性而言，反映出人们对历史吸引物的取舍观。现在到一些红色旅游点，给人的感觉是在参观“中国革命历史博物馆”的地区展览，千篇一律，千人一面，静态有余，动感不足，缺乏实景地厚重的历史感、独特的亲切感和“姹紫嫣红”的美感。这里除了经济条件落后、展陈手段单一等因素外，也是在英雄史观等陈旧观念影响下产生的人为缺陷之一。
要让红色旅游健康发展，使之成为有强烈吸引力的、大众愿意自费购买的旅游产品，还需要妥善处理红色教育与常规旅游的辩证关系，其中的关键是以小见大，以人说史。历史典故往往形象、生动、有趣，容易让英雄走下圣坛，贴近群众和生活，产生亲和力。因此，要深入发掘红色旅游中的历史人物故事，既要反映领袖、英雄等“大人物”在历史中的重要作用，更要通过“小人物”的故事，揭示人民群众创造历史的真谛，使历史鲜活和丰满起来。 点随着我国人均收入水平的不断提高，居民的旅游消费支出逐年增长，对旅游内容和产品提出了新的要求，迫切需要旅游业进一步调整和完善产品结构，更好地满足人们多样化、多层次、多形式的精神文化需求。红色旅游作为旅游业的重要组成部分，对于满足旅游需求、促进旅游业发展，增强旅游业发展后劲，开拓更广阔的旅游消费市场，具有积极作用。
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